Høyere yrkesfaglig fagskolestudie i
Har du eller din arbeidsplass behov for mer fagrettet utdannelse og fordypning i temaet kroniske sykdommer hos voksne og eldre innen diabetes, hjertesvikt og KOLS?
Fagskoleutdanningen Kroniske sykdommer hos voksne og eldre med fokus på diabetes, hjertesvikt og KOLS er for deg som har fagbrev innen helse- og oppvekstsektoren eller relevant yrkeserfaring og som ønsker å videreutdanne deg. Utdanningen er gratis og gir 60 studiepoeng.
Utdanningen passer for deg som jobber som hjelpepleier, helsefagarbeider, omsorgsarbeider, hjelpepleier, helsesekretær, portør, ambulansearbeider eller aktivitør og som i ditt arbeid har omsorg for mennesker med kroniske sykdommer og som vil være med i arbeidet med forbygging og rehabilitering av disse sykdommene som betegnes som en bekymringsfull «epidemi» i et folkehelseperspektiv.
HVORFOR FAGSKOLEUTDANNING KRONISKE SYKDOMMER HOS VOKSNE OG ELDRE MED FOKUS PÅ DIABETES, HJERTESVIKT OG KOLS?
Etterspørselen etter fagarbeidere med spisskompetanse på kroniske sykdommer er sterkt økende. Helse- og omsorgssektoren vil i årene fremover møte flere pasienter og brukere med kroniske lidelser som vil kreve langvarig oppfølging. Det innebærer at primærhelsetjenesten har behov for økt kompetanse både på forebygging og oppfølging av de store folkesykdommene og de mindre kompliserte sykdommene i befolkningen. Fagskoleutdanningen Kroniske sykdommer hos voksne og eldre med fokus på diabetes, hjertesvikt og KOLS er en fantastisk mulighet for å få den spisskompetansen.
Krav til forkunnskaper:
Utdanningen skal i hovedsak gi studenten kunnskap om og innsikt i behandling, forebygging og veiledning til pasienter og brukere med kroniske sykdommer.
Studiet passer for deltagere som er yrkesaktive, og/eller har noen års erfaring fra arbeidslivet. dette for å ha innsikt i, og forståelse for de temaene som berøres i utdanningen. Opptakskrav for studiet er samtidig:
- Opptakskrav: Du må ha fullført og bestått videregående opplæring med vitnemål fra studieretning helse- og oppvekstfag eller fagbrev som helsefagarbeider, , omsorgsarbeider, ambulansefagarbeider, portør eller aktivitør, eller med vitnemål/autorisasjon som helsesekretær eller hjelpepleier.
- Opptak på bakgrunn av realkompetanse: Med realkompetanse menes all formell og ikke formell kompetanse som er opparbeidet gjennom skolegang, arbeid og fritid som er relevant for dette studiet, dvs. ca. 5 års praksis som ufaglært eller en kombinasjon av relevant praksis og skolegang.
- Politiattest: Utdanningen krever politiattest.
- Lærlinger: Hvis du er ferdig med læretiden og skal opp til fagprøven i helsefagarbeider, barne- og ungdomsarbeider, portør, ambulansefag eller aktivitørfaget i løpet av 2020 er du også en aktuell søker. Det kreves dokumentasjon på bestått fagprøve så snart denne foreligger.
Vitnemål:
- Etter endt gjennomføring og beståtte deloppgaver/krav så vil man få et vitnemål på 60 studiepoeng.
Kursvarighet:
Utdanningen er NOKUT godkjent og tilbys som deltidsstudium over 2 år. Det tilsvarer en normert studietid på 1 år. Det legges opp med 1 undervisningskveld pr. uke og 1 lørdag ca. hver 6. til 8. uke
Kurspris: Utdanningen er finansiert gjennom statlige midler.
- Studenten betaler selv materiell på ca. kr. 6000,-
- Studenten betaler selv semesteravgift på kr. 275,- pr. semester
Søknadene blir behandlet i den rekkefølgen de kommer inn. For å sikre deg en studieplass kan det være lurt å søke så fort som mulig. Vi gleder oss til å se deg!
NB! I søknadsskjemaet står det at påmeldingen er bindende. Hver enkelt søknad blir gjennomgått og de som kvalifiserer vil få tilbud om studieplass. Først når du har takket Ja til studieplass er påmeldingen/søknaden bindende.
Kursinnhold
Emne 1: Felles grunnlag for fagskoleutdanning i helse- og sosialfagene
Dette emne tar blant annet for seg:
- Det første emnet er et fellesemne for de helse- og sosialfaglige fagskolene og skal utvikle nødvendig kunnskap og forståelse i en felles referanseramme for yrkesutøvere i helse- og oppvekstsektoren. Sentrale temaer er kommunikasjon, etikk og konflikthåndtering. Du får også kjennskap til sentral lovgivning som helsepersonell må forholde seg til i utøvelsen av yrket. Emnet danner grunnlaget for videre fordypning i temaene i de senere emnene der de knyttes opp mot fagskolens fordypningsområde.
Emne 2: Helsefremmende arbeid
Dette emne tar blant annet for seg:
- Dette emnet skal gi deg som student kunnskap om hvordan kosthold, aktivitetsnivå samt røyk- og alkoholvaner har påvirkning på sykdomsbildet hos den kronisk syke og hvordan endringer kan være med på å redusere symptomer og sykdomsforverring samt minske smerter. Du skal få kunnskap om læring og mestring av kronisk sykdom, samt forstå betydningen av å styrke brukerens egne ressurser for å bygge kunnskap og trygghet til å ta egne valg. Du skal videre lære enkle teknikker til bruk i veiledning av den kroniske pasienten og dennes pårørende, opparbeide ferdigheter i å kunne motivere til endring samt få kunnskap om ernæring som videre kan benyttes i møte med den kronisk syke.
Emne 3: Kroniske sykdommer
Dette emne tar blant annet for seg:
- I dette emne skal du få grunnleggende forståelse for hva det innebærer å få en kronisk sykdom. Du skal lære hvordan en slik diagnose kan virke inn på pasienten, familien og det sosial nettverket, både fysisk, psykisk og sosialt. I dette emnet skal du også få kunnskap om og innsikt i de vanligste kroniske sykdommene hos voksne og eldre med spesielt fokus på diabetes, hjertesvikt og KOLS, men også kunnskap om andre kroniske sykdommer som kreft, demens, mage- og tarmsykdommer, revmatiske sykdommer, hjerneslag og nyresvikt.
Emne 4: Rehabilitering
Dette emne tar blant annet for seg:
- Rehabilitering over tid kan påvirke prognosen og redusere konsekvensene av sykdommene. Videre er resultatet av en rehabiliteringsprosess avhengig både av at kronikeren selv medvirker i prosessen samt at det jobbes tverrfaglig blant helsepersonell for å få til et godt resultat. I dette emnet vil du lære om hva rehabilitering er og hvordan du kan være en ressurs inn i rehabiliteringsarbeidet. Du vil få kunnskap om hvordan du kan bidra til gode tverrfaglige samarbeidsrutiner og hvordan du skal jobbe i forhold til brukermedvirkning og pårørende. Du vil også lære om hvilke lovmessige rettigheter en kroniker har.
Emne 5: Praksis
350 timer praksis med påfølgende praksisrapport/prosjektoppgave. Praksisen kan gjennomføres på egen arbeidsplass hvis den er relevant for studiet, eller som tradisjonell utplassering på annen arbeidsplass.
Emne 6: Fordypning
Fordypningsoppgave med selvvalgt fordypningstema. Eksamen med individuell muntlig høring med utgangspunkt i fordypningsoppgaven.
Om vår fagskole
En fagskoleutdanning er en høyere yrkesfaglig utdanning. Utdanningene er godt tilpasset arbeidslivets behov og er både yrkesrettede og praksisrelaterte. AOF Østfold har aktuelle fagskoletilbud rettet mot voksne med fullført videregående skole eller erfaring fra yrkeslivet. Utdanningene gir kompetanse som kan tas i bruk direkte og er tilrettelagt slik at du kan kombinere studier og jobb.
Fagskoleutdanninger går over et halvt til to år og gir studiepoeng og vitnemål ved fullført utdanningsløp. En fagskoleutdanning på 60 studiepoeng gir gradsbetegnelsen «fagskolegrad».
Skriv til oss
© 2020 Viken kompetanse – AOF Østfold
Nettsiden er utviklet av Fredrikstad Webdesign AS
